潘石屹：谁让我放弃了最爱的“肉加馍”（组图）

博客原文 潘石屹博客

当今时代的一些智者，都在预言着一个新世界即将到来，如房龙在他的《人类的故事》最后一章，格林斯潘在他的《我们的新世界》中，还有中国改革开放的设计师，信息时代的预言家们、网络英雄等，都在他们的著作中描述出一些即将出现的新世界特征。如和平，而不是争斗、战争;团结，人类一家，全球化，“同一世界，同一梦想”，而不是分裂和歧视;物质和精神同步发展，两手抓，两手都要硬，而不是物质过度发展，而忽视精神进步;新世界是文明、智力世界，而不是野蛮、无知世界……尤其在房龙在《人类的故事》一书的最后，借用一位法国大革命爆发时期最高尚的人物之一孔多塞侯爵，被打死前讲的一段话，描述我们人类面对新世界的趋势和特征，“大自然给了我们无尽的希望。人类挣脱了锁链，以坚实的步伐在真理、美德和幸福的大道上阔步前进的景象，为哲学家显示了一个人间奇迹，使他从至今仍沾污和折磨人世间的错误、犯罪以及不公正中得到安慰”。

的确，未来新世界是更智慧的世界，人们更智慧的行走在真理、美德和幸福的大道上。智慧从哪里来？

这首先要说一说教育，在我们传统教育中，教室里、课堂上的老师是知识、智慧的代表和象征，要用各种仪式树立老师的地位和威严，似乎只有如此才能做好教学，用孔夫子的话来总结就是“师道尊严”。这套办法在旧世界中的确有效，但在新世界到来的今天，这套办法似乎已经显得落后，因为今天一个小学生掌握的知识远比一位当年读着拉丁文、拿着鹅毛笔的饱学之士的学问还要多。知识和智慧散布在教室的每一个角落，每一个学生的头脑里。新世界的教师更应该是一个启发者和发现者，发现和启发每一个同学的智慧和天才，发掘每一个同学自我发现自己的潜能。同学们之间也互相启发，互相发现。但我看到现在的教室还是旧世界的格局——高高的讲台，老师的脚底下上还铺垫着高高的台阶。前不久，我去北京科技大学与他们管理学院的同学们去交流，就被架在这种高高的讲台上，仅能站两个人的讲台上，我对请我去的赵晓博士开玩笑说，你是不是嫌我个子矮，垫这么高。他说，不是。每个老师来，都这样的高高在上。

我们的教室，尤其是大学的教室应该像星巴克咖啡厅一样，讨论不同课题的同学们聚在一起，一边上网，一边喝着饮料，一边学习和讨论问题（尤其是案例），通过案例，提出一个小组方案，而不是个人的解决方案。同时在解决问题过程中，培养自己的团结合作精神，提高各种能力。老师在这应该是协调者、组织者、服务者，不应该像高高在上的大干部，更应该像咖啡厅的服务员。知识不仅存在课堂中，还要走出课堂，“三人行必有我师”。

以上仅是一个简单的比喻，因为教室对多数人来讲好理解。同样道理，在公司里，在新世界中最重要的资本一定是智力、智慧，公司的领导人如果是家长式，行政命令式管理模式，这个公司智力资本的质量一定会很差。因为公司的智力同样分布在每一个员工身上，作为公司任何一级领导，都要是一个启发者和服务者。同样要有餐厅服务员一样的服务意识，启发和发掘公司每一个同事，办公室每个角落的智慧。为了这些智慧，办公室需要营造良好、舒适的气氛，有可口的小吃、有香浓的茶和咖啡，有单独静想的地方，有互相讨论的会议室，各种大小会议室等。有了愉快的心情，才可能有创造力。而这些仅仅局限于自己公司还远远不够，与你打交道的人和公司也都要给他们以帮助、力量、启发和服务，把大家的智慧都汇集起来。我们公司刚刚搬了新办公室，就是按新世界公司的模式营造的，希望公司的同事们喜欢。我曾有一个请求，我不爱喝咖啡，爱吃“肉夹馍”，这是我从小向往的，觉得是最好吃的美食。但被否决了，因为“肉加馍”的气味太大了，会影响公司的环境。

我们公司的新办公区（一）

特别推荐

• 更多>>